战栗第4节(第3/3 页)
但是苏清眉容忍
不了自己的问题没有得到解决，所以她还是杵在教室赶紧问老师：“老师，这个动作我还是不太清楚，这个大掖步缠花，我做就是很别扭。”
说着，她做了一遍给老师看。
“是上半身的动律不对，你看，是这样。”老师站起来在她面前示范，一边指着腰告诉她：“这个上半身是带一点下弧线的，你只是在做单纯的横向移动，但其实它是带一点下弧线的横向移动。”
苏清眉模仿老师的动作，又做了一遍。
老师点点头，“差不多，这感觉接近了。赶紧多练练，形成肌肉记忆。”
“好！”
“你待会儿有课吗？”
“没有。”
“行，那你没其他事的话，留下来，看看这些学妹的课，当当我的助教，我说的东西你认真听，同时看看她们怎么做的，以及有什么问题，你能看的出问题的时候就是很好的第一步，然后再想想为什么会出现这样的问题，怎么解决。当你自己非常清楚这些动作和动律是怎么回事，而且知道怎么去改正的时候，那你自己也就明白自己的动作问题了，接下来就是勤练了。”
“好！谢谢老师！”苏清眉感激地说。
“哦对了，”老师转身拿出一份名单表，“你帮我把这个给隔壁男班的学习委员。”
苏清眉接过名单，皱了皱眉头，“可我不认识谁是他们的学习委员……”
“很好认，你就找一对双胞胎，学习委员是双胞胎中的哥哥。”
苏清眉拿着东西走到隔壁班，隔壁班是男生课，教室里站着一排的男生，大家都穿着统一颜色的舞蹈上衣和裤子，先不说男生们的相貌，大家穿着统一，光是在教室站着，看着都精神好看。
很明显大家正集合准备上课，老师正在镜子前训斥一位穿运动服的男生，其他学生都大气不敢出。
就是在这种气氛下，苏清眉轻轻叩了叩教室门。
一瞬间，男孩们的目光齐齐压了过来，那一排的目光尽是说不清道不明的打量。
苏清眉礼貌地说：“老师您好，林老师说把这份名单交给学习委员。”
老师点点头，伸手指了一个男生，“岑寒路，你先去帮你哥拿一下。”说完继续教育面前那位穿运动服的少年。
那一排男生中，走出个眉目秀气的少年，从她手中接名单的时候，眼神还直勾勾地盯着她看。
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