第115章 修身至善(第2/2 页)

考和实践来提升自己的认知水平和情感素养。只有不断地反思和总结，才能不断完善自己的性格和品质。

总的来说，周国平老师的话提醒我们，要改变自己对幸福的追求方式。在这个充满变化的世界中，我们无法掌控所有的事情，但我们可以掌控自己的内心。只有调整好自己的心态，以一种平和、乐观、积极的态度去面对生活，才能真正地感受到幸福。

再来看止于至善的另一个故事。因材施教的因果。诚意，真诚的韩雅礼，一名睿智的职业学校教师。她怀着对教育的热爱和责任，来到了西南大山深处，去支教那些渴望知识的孩子们。她赞助希望工程，与律师事务所的合伙人一起，为孩子们提供到燕都进一步发展的学习资源，帮助他们开拓视野，激发他们的潜能。

然而，其中有一个孩子的父亲，认为雅礼动机复杂，竟然让韩雅礼书面承诺，如果孩子到了燕都，出现任何问题，雅礼都需要负责。雅礼很委屈，她觉得这是对自己的不信任，她决定不再帮助这些孩子们了。

但当她看着孩子们眼中闪烁着对知识的渴望，对未来的憧憬，她心中的矛盾和挣扎却愈发强烈。这些孩子是大山里的希望，他们需要更多的帮助和支持，才能走出大山，接受更好的教育。雅礼作为一名教师，她的使命感和责任感驱使她不能放弃。

于是，雅礼选择了面对，她决定在支教过程中，尽自己最大的努力去帮助他们。她鼓励孩子们要自信，相信自己有无限的可能；她教育孩子们要有远见，看得远才能走得远；她更是给予他们无尽的关爱和温暖，让他们在成长路上不再孤单。

渐渐地，孩子们的成长和变化让雅礼感到欣慰和自豪。他们从一开始的羞涩和胆怯，逐渐变得自信和开朗。他们学会了阅读、写作、数学等基础知识，更重要的是他们学会了独立思考和解决问题的能力。他们明白了，只要有梦想和努力，就能改变自己的命运。

然而，这一切都离不开雅礼的帮助和付出。她不仅要承担教学任务，还要处理各种突发事件和问题。有时她会感到疲惫和无力，甚至想要放弃。但每当看到孩子们的进步和成长，她又会重新振作起来。

终于有一天，孩子们的父亲来到学校，感谢雅礼的帮助。她承认自己的担忧和疑虑是多余的，孩子们在雅礼的引导下变得更加自信和坚强。他承诺会支持孩子们接受更好的教育，让他们走出大山，去追寻自己的梦想。

雅礼听到这些话，心中充满了欣慰和感动。她

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